lớp 1
đề thi vào lớp 1
Cấp 2Lớp 2 – Kết nối tri thức
Lớp 2 – Chân trời sáng tạo
Lớp 2 – Cánh diều
Người giới thiệu
Lớp 3
Lớp 3 – Kết nối tri thức
Lớp 3 – Chân trời sáng tạo
Lớp 3 – Cánh diều
Người giới thiệu
Khối 4
sách giáo khoa
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Lớp 5
sách giáo khoa
Sách/Sách bài tập
Bài thi
lớp 6
Lớp 6 – Kết nối tri thức
Lớp 6 – Chân trời sáng tạo
Lớp 6 – Cánh diều
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
lớp 7
Lớp 7 – Kết nối tri thức
Lớp 7 – Chân trời sáng tạo
Lớp 7 – Cánh diều
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
Lớp 8
sách giáo khoa
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
lớp 9
sách giáo khoa
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
lớp 10
Lớp 10 – Kết nối tri thức
Lớp 10 – Chân trời sáng tạo
Lớp 10 – Cánh diều
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
lớp 11
sách giáo khoa
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
Lớp 12
sách giáo khoa
Sách/Sách bài tập
Bài thi
Chủ đề và câu đố
NÓ
ngữ pháp tiếng Anh
lập trình Java
phát triển trang web
Lập trình C, C++, Python
cơ sở dữ liệu
Tài liệu Ngữ Văn 10 phần Tiếng Việt – Tập làm văn, Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo, Học tốt Ngữ văn 10
Tổng Quan Lịch Sử Việt Nam – Ngữ Văn Lớp 10
Trang trước
Trang tiếp theo
Tổng Quan Lịch Sử Việt Nam – Ngữ Văn Lớp 10
Bài học: Sơ Lược Lịch Sử Tiếng Việt – Ms. Trương Khánh Linh (Teacher x-lair.com)
A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
I. Lịch sử phát triển của tiếng Việt
1. Tiếng Việt trong thời kỳ dựng nước
Một. gốc Việt
– Nguồn gốc bản địa.
Bạn đang xem: Tiếng Việt thời Pháp thuộc
– Thuộc ngữ hệ Nam Á.
b. họ hàng việt nam
– Tiếng Việt thuộc ngữ hệ Nam Á, hệ Môn-Khmer, nhánh Việt Mường.
– Họ hàng tiếng Mường, Khmer, Bana, Catu.
– Quan hệ liên hệ tiếng Thái, tiếng Trung
2. Người Việt Nam trong thời kỳ Bắc thuộc và chống Bắc thuộc
Tiếng Việt vay mượn nhiều từ Hán.
– Xu hướng chủ đạo: Việt hóa âm đọc, nghĩa và phạm vi sử dụng.
– Các cách mượn tiếng Hán:
+ Vốn vay mượn hoàn toàn từ tiếng Hán, chỉ có tiếng Việt mới có âm đọc, nghĩa và cấu tạo giống nhau:
Ví dụ: trí, tài, đức, phận,…
+ Rút gọn từ tiếng Trung:
Ví dụ: cử nhân: đề cử (người được đề cử); tú tài: tu (bạn tu); ngư dân, nông dân, tiều phu, mục đồng: ngư – rô – mục,…
+ Đảo vị trí các yếu tố, đổi chỗ các yếu tố (trong từ ghép):
Ví dụ: Từ Hán – Từ Việt
nhà thơ nhà thơ
tác giả tác giả
+ Thay đổi nghĩa hoặc thu hẹp hoặc mở rộng nghĩa của từ tiếng Hán:
Vd: thủ đoạn (Hán): thủ đoạn, sách lược, công cụ, phương pháp.
Afrikaans: Lừa- chỉ hành vi mờ ám, độc ác.
Chiết (Hán): uốn cong, ngoằn ngoèo.
Tiếng Việt: diễn đạt ngắn gọn, chặt chẽ.
Đạo na (Hán): tận cùng, tận cùng (của Hán).
Tiếng Việt: ồn ào, quá mức.
3. Việt Nam trong thời kỳ độc lập tự chủ
– Chữ Nôm xuất hiện → Tiếng Việt ngày càng khẳng định ưu điểm của mình, ngày càng tinh tế, trong sáng, linh hoạt và phong phú
4. Tiếng Việt thời Pháp thuộc
– Người Việt Nam vẫn bị áp bức.
– Nhờ tính phổ biến của chữ quốc ngữ, tiếng Việt ngày càng thể hiện tính năng động của mình.
5. Tiếng Việt từ Cách mạng Tháng Tám đến nay
Trở thành quốc ngữ.
→ Phải bảo vệ sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng Việt, phải nói đúng, viết đúng tiếng Việt, chống việc dùng sai từ nước ngoài
II. chữ viết tiếng việt
Theo truyền thuyết và lịch sử: Người Việt cổ có chữ viết giống như “nòng nọc bơi”.
1. Kịch bản tên
– Xuất hiện phần giới thiệu chữ Hán.
– Là hệ thống chữ viết ghi âm sử dụng chữ Hán hoặc bộ phận chữ Hán được cấu trúc lại để ghi tiếng Việt theo nguyên tắc ghi âm dựa trên cách đọc chữ Hán của người Việt.
→ Thành tựu văn học vĩ đại nhất của dân tộc Việt Nam.
– Nhược điểm: chưa chuẩn, để đọc chữ Nôm, chữ Hán phải thông thạo.
2. Chữ quốc ngữ
– Được hình thành từ thế kỷ 17 bởi các nhà truyền giáo phương Tây.
– Đây là chữ viết của tiếng Việt dựa trên hệ chữ cái Latinh. Có nhiều ưu điểm như tính đơn giản, sử dụng mẫu tự Latinh, cách viết và cách đọc khá phù hợp; nhớ chữ →vần →đọc được
– Lúc đầu chỉ sử dụng hạn chế trong các hội đoàn, dần phổ biến Sau CM T8: Tiếng Việt đã giành được vị trí xứng đáng trong mọi hoạt động của đất nước.
B. ĐÀO TẠO NƯỚC NGOÀI
Đầu tiên. Tìm ví dụ về các biện pháp Việt hóa từ mượn Hán nêu trong bài
– Đào tạo tiếng Việt theo hình thức sao chép và dịch ra tiếng Việt:
+ Người già → người già
+ Tiều phu → Thu mua củi
+ Lòng yêu nước → Lòng yêu nước
– Việt hóa bằng cách rút gọn, đảo vị trí, thay đổi yếu tố:
+ Độ sáng lớn → độ sáng lớn
+ Kiêu ngạo dương dương tự đắc → kiêu ngạo
+ Đại trượng phu → Bậc thầy
+ Một cuộc diễu hành võ thuật hoành tráng → Một cuộc diễu hành võ thuật hoành tráng
– Tiếng Việt đặt tên âm đọc và vay mượn mọi mặt khác: người, nước, họa, hà, học, cách mạng…
2. Bạn hãy tìm 3 ví dụ minh họa cho 3 cách đặt thuật ngữ khoa học?
+ Chuyển ngữ: glucôzơ, xenlulozơ, prôtêin, glucôzơ, xentimét…
+ Từ mượn của tiếng Hán: thiên văn học, hải dương học, pháp luật, pháp trị, nhân chủng học….
Xem thêm: Đa thức bậc 2 – Mẹo: Tìm nghiệm
+ Đặt theo tiếng Việt: viêm màng mắt (keratitis); chảy máu trong não (xuất huyết não); nhạc dance (nhạc dance)…
Các bài giải bài tập lớp 10 sách mới:
CHỈ 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KỲ, x-lair.com ỦNG HỘ COVID
Tuyển tập video dạy học từ thầy cô hay nhất – CHỈ TỪ 199K cho teen 2k5 tại Khoahoc.x-lair.com
